看護学校の実習で泣いた話。それでも続けた理由。

看護学校の実習中、何度もトイレで泣いた。

記録が書けなかった。何を書けばいいのかわからなかった。夜中の2時まで机に向かって、それでも一行も進まなかった。

翌朝、指導の先生に「これじゃ話にならない」と言われた。廊下で、他の実習生がいる前で。

その場は堪えた。でもトイレに駆け込んで、声を出さないように泣いた。そういうことが、実習中に何度もあった。

実習がしんどかった理由

看護学校の実習は、学校の授業とは全然違う。

病院に行って、患者さんを担当して、その人の状態を観察して、何が問題かを考えて、それを記録に書く。毎日それをやる。しかも翌日の実習に向けて、前日の夜に計画を立てて準備もしなければならない。

記録が書けないと、次の日の実習に支障が出る。先生にも患者さんにも迷惑をかける。わかっているからこそ、書けないことが余計につらかった。

私は記録が苦手だった。何をどう書けばいいのか、最初は本当にわからなかった。家に帰っても、子供を寝かしつけてから深夜まで書いて、それでも終わらないことがあった。睡眠2〜3時間で病院に向かうこともあった。

体がしんどいのは当然だった。でもそれより、「自分だけがついていけていない」という焦りと孤独感の方がきつかった。

やめようと思ったことがあるか

正直に言う。あった。

実習の時期は特に、「もう無理かもしれない」と思う瞬間が何度かあった。体がしんどい以上に、自分が向いていないんじゃないかという気持ちが重かった。

30代後半で、子育てしながら、フルタイムの実習をこなしている。周りの20代の同級生たちより、体力も回復力も落ちている。それは事実だった。

でもやめなかった。理由は単純で、ここでやめたら、あの3年間が全部無駄になるという気持ちだった。感動的な理由じゃない。ただの意地だったと思う。それでもその意地が、私を動かし続けた。

乗り越えられた理由

記録は、数をこなすうちに少しずつ書けるようになった。

先生に怒られながら、修正しながら、同級生に見せてもらいながら、なんとか書き方を覚えていった。最初はまったく書けなかったものが、実習の後半にはそれなりの記録が書けるようになっていた。

患者さんと話すことは好きだった。それが支えになっていたと思う。しんどい記録も、患者さんのためになると思えば、なんとか向き合えた。「この人の役に立ちたい」という気持ちは、疲れていても消えなかった。

それと、同じように苦しんでいる同級生がいることもわかってきた。自分だけじゃないとわかるだけで、少し楽になった。

友人の言葉が支えになった

実習がしんどかった頃、30歳で社会人から看護師になった友人に相談したことがある。

友人はこう言った。

「何か一つでも看護師になる理由があれば、絶対に乗り越えられる」

そして続けた。「高い志じゃなくていい。看護師になればお金に困らないから、とか、そんな理由でもいい。不純な動機でも全然いい」と。

その言葉が、すごく楽になった。

私は「看護師になりたい」という強い夢があったわけじゃない。どちらかといえば、生活のために、自立のために、資格が欲しかった。それでいいのか、と心のどこかで引け目を感じていた。

でもその友人の言葉を聞いて、理由の大きさは関係ないんだと思えた。動機が不純でも、続けた人が看護師になれる。それだけのことだと。

実習がしんどくなるたびに、その言葉を思い出した。何か一つ、理由がある。それだけで十分だと。

実習を終えて思うこと

実習は確かにしんどかった。でも、あの時期があったから今がある、とも思う。

深夜まで記録を書いた経験が、患者さんを観る目を育てた。先生に何度も怒られたことが、丁寧にアセスメントする習慣につながった。泣きながら続けた日々が、看護師としての土台になっている。

今、実習中の人に伝えたいこと

実習がしんどくて、泣いている人がいたら伝えたい。

泣いていいと思う。トイレで泣いても、誰かに聞こえないところで泣いても、それくらいしんどい場所だから。泣くことは弱さじゃない。それだけ本気でやっている証拠だと思う。

それでも、毎日少しずつ書けるようになる。先生に怒られた記録の書き方が、いつの間にかできるようになる。今わからないことが、3ヶ月後にはわかるようになっている。

意地でいい。感動的な理由がなくてもいい。続けた人が、看護師になれる。私がそうだった。

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